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小学教育改革与发展

愿意的:
第一章 小学教育改革与开展测量土地
上弦 小学教育概观
次货节 小学教育改革与开展的意思和功能
第三链杆 小学教育改革与开展的历史过程与开展趋势
次货章 小学教育改革与开展的目的和使命
上弦 小学教育改革的外延
次货节 小学教育改革与开展的目的和使命
第三章 小学素质教育
上弦 素质教育的胚胎与外延
次货节 素质教育的根本特征
第三链杆 素质教育理念的根本外延
第四的章 开创教育与教育开创
上弦 开创是时间开展的要价
次货节 开创与开创教育的不和
第三链杆 修改教育检测出,执行开创教育
第五章 建构主义结论参照系与训练
上弦 现年建构主义结论观的根本理念
次货节 建构主义结论周围下的训练
特别感应章 焦磷酸酯改革
上弦 新丰满的根底课奔流改革的背景资料与理念
次货节 新丰满的根底课奔流改革的主要愿意的
第三链杆 新奔流接纳新成员下的先生结论作风
第四的节 新奔流改革对小学教员的要价
第五节 外面的焦磷酸酯与训练改革看法
第七章 小学教育训练评价改革
上弦 评价的地位与开展评价的胚胎
次货节 助长先生开展的评价
第三链杆 助长教员开展的评价
八分音符章 基本的训练改革
上弦 基本的读本的改革
次货节 基本的训练改革
第三链杆 基本的训练评价改革
第九章 张天孝的“现代字体小学算学训练法”探索
上弦 现代字体小学算学训练方法综述
次货节 现代字体小学算学读本
第三链杆 现代字体小学算学训练的根本基频的
第十章 倍数业务竞选运动与通讯技术教育
上弦 小学倍数业务竞选运动小结
次货节 倍数业务竞选运动的愿意的与执行基频的
第三链杆 倍数业务课教员
第四的节 小学通讯技术教育
第十一章 小学英语训练改革
上弦 根底课阶段英语训练的开展与改革
次货节 小学英语训练的根本立场
第三链杆 小学英语课堂训练方法与半生熟的
第十二章 小学德育改革
上弦 小学德育正视的运气与应战
次货节 德育参照系的新建构
第三链杆 德育探索的新效果
补充说明
书目
书目
补充说明
德育探索的新效果
德育参照系的新建构
小学德育正视的运气与应战
小学德育改革
小学英语课堂训练方法与半生熟的
小学英语训练的根本立场
根底课阶段英语训练的开展与改革
小学英语训练改革
小学通讯技术教育
倍数业务课教员
倍数业务竞选运动的愿意的与执行基频的
小学倍数业务竞选运动小结
倍数业务竞选运动与通讯技术教育
现代字体小学算学训练的根本基频的
现代字体小学算学读本
现代字体小学算学训练方法综述
张天孝的“现代字体小学算学训练法”探索
基本的训练评价改革
基本的训练改革
基本的读本的改革
基本的训练改革
助长教员开展的评价
助长先生开展的评价
评价的地位与开展评价的胚胎
小学教育训练评价改革
外面的焦磷酸酯与训练改革看法
新奔流改革对小学教员的要价
新奔流接纳新成员下的先生结论作风
新丰满的根底课奔流改革的主要愿意的
新丰满的根底课奔流改革的背景资料与理念
焦磷酸酯改革
第十[1]
建构主义结论周围训练说话中肯两章
第十一章现年建构主义结论观的根本理念
建构主义结论参照系与训练第十章
第九章修改教育检测出。,执行开创教育
八分音符章开创与开创教育的不和
第七章是时间开展的要价。
开创教育第五节与教育开创
第四的节素质教育理念的根本外延
特别感应章素质教育的根本特征
第五章素质教育的胚胎与外延
第四的章小学素质教育
第三章小学教育改革的外延
次货章小学教育改革与开展的目的和使命
第三链杆小学教育改革与开展的历史过程与开展趋势
次货节小学教育改革与开展的意思和功能
上弦小学教育概观
第一章小学教育改革与开展测量土地


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